Digitale kompetencer

Modellen her viser en oversigt over de væsentlige digitale kompetencer, vi primært arbejder med i gymnasiet. De er inddelt i områderne: Produktions-, informations- og deltagelseskompetencer, som svarer til tre af SME-modellens felter. Modellen er hentet fra Dalsgaard, Caviglia, Boie, Færgemann &Thomsen, 2020.

Du kan se en video med en forklaring af modellen her.